大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高一的诗歌鉴赏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高一的诗歌鉴赏的解答，让我们一起看看吧。
有什么诗歌值得赏析（高中）？
《沁园春.雪》，艺术追求涵韵，词中别有洞天毛泽东的这首词因雪而得，以雪冠名。缺并非为学所作，而是在借雪言志。
它隐藏了太多的秘密，包纳着无尽的玄机。
其中的每一句都意有所指，是诗人所思所想的真实流露，是诗人对许多重大问题给出的答案其情感之真挚，寓意之深远，哲理之精辟，令人拍案叫绝。
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”
气势磅礴，气吞山河，可称盖世之精品。
谢您邀请，对诗歌研究不多推荐起来有些费力，关键是大家性格不同，爱好不一。现在向条友推荐一首自己的小作与大家共勉:庚子春节瘟神泛，家家避户躲灾难。亲朋好友暂不见，度假旅游也难全。庭前人少独自乐，屋内温馨别样多。众志成城跟党走，夺取胜利迎新天。
学习诗歌当然要学习杜甫的诗，他忧国忧民，很容易让青少年培养起对祖国的爱。
词的话推荐辛弃疾和苏轼，他们在词中开辟了另一方天地，虽然是词。
但苏轼是以诗为词，辛弃疾是以文为词。都非常漂亮！
高中记忆犹新的一首词是南宋作者辛弃疾描述元霄节的“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤萧声动，壶光转，一夜鱼龙舞 。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首， 那人却在，灯火阑珊处。”（辛弃疾《青玉案·元夕》）
入夜一城花灯好像是春风吹开花儿挂满千枝万树，又像是被轻风吹落星星点犹如下雨。驱赶宝马拉着华丽车子香风飘满一路。风箫的声音悠扬激动，玉壶的灯光流转，整夜的鱼龙角抵的游戏到处飞舞。有的插满蛾儿，有的戴着雪柳，有的飘着金黄的丝缕，一路上说说笑笑袅娜轻盈地朝人群走去。在众芳里寻找她千次百度；突然一回首，那个人却孤零零地站在、灯火稀稀落落之处。
众人皆知。只是，“那人”是谁？已成千古之谜，这是作者辛弃疾的个人情感隐私，“百度”无从搜索，专家学者们也无从史海钩沉了。但凡月圆之夜，有些不愿见得阳光的东西蹿上心头，是十分自然的。自此，太平下来的元宵夜，总能让人生出多种情愫，最多的还是那种或浓或淡的春思。
这首词先用大量笔墨渲染了元夕的热闹景象，最后突然把笔锋一转，以冷清作结，形成了鲜明强烈的对比。这种对比，不仅造成了境界上的强烈反差，深化了全词的意境，而且很好地起到了加强突出人物形象的作用。
灯火写得愈热闹，则愈显“那人”的孤高，人写得愈忘情，愈见“那人”的不同流俗。 全词就是通过这种强烈的对比手法，反衬出了一个自甘寂寞、独立不移、性格孤介的女性形象。作者写这样—个不肯随波逐流、自甘淡泊的女性形象，是有所寄托的。辛弃疾力主抗战，屡受排挤，但他矢志不移，宁可过寂寞的闲居生活，也不肯与投降派同流合污，这首词是他这种思想的艺术反映。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，历来也为人传诵。
清王国维在《人间词话》中说，这三句也是“古今之成大事业、大学问者”，必然经过三境界的第三境，并以此作比喻，对做学问、做人、成事业者，在经历了第一境界和第二境界之后，才能有所发现，自己所追寻的东西往往会在不经意的时候，没想到的地方出现。
如何鉴赏一首诗好不好？
《🍁🍂秋叶🍂🍁》
文/@汉子诗人【原创】
🍁秋叶飞窗内，🍁🍁薄瘦似佳人。
🍁🍁🍁捧入手中问，🍁🍁🍁🍁可否女儿身。
〈汉子诗人~2019年8月26日*农历七月廿六日*6时22分于北京〉
怎样鉴赏一首诗呢？
立意就是这首诗的中心思想。写诗和作文的道理是一样的。在写诗之前首先要立意，就是你打算要表达什么思想。
思想必须正确，它是一首诗的灵魂。不能写反对社会主义的，不能触犯法律，这是必须的。其次，思想要健康。比如不能写懒惰光荣，不孝顺光荣等等。
意境是一首诗必须呈现的美。一首诗要有画面感。
初读一首诗，眼前就会浮现出诗里描绘的画面。比如杜甫的：
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我们读完这首诗的时候，头脑中就会浮现一幅美景：两只黄鹂在翠柳间婉转的鸣叫，一行白鹭笔直的飞向蓝天 。窗外是千年的积雪，门口停泊着去东吴的小船。
一首好诗，它的意境是美的，能给您带来美的享受。
和律是一首格律诗最基本的要求。有人总认为只要意境好，什么和律不和律的不重要。我要说的是，必须和律。不然要格律干嘛？直接写现代诗多好。
一首好的格律诗，它首先是和律的。这一点没商量。
首先看格式，看诗体。格律体就遵守格律，自由体就遵循自由体的一般规律。如果是七言或五言诗，然而却又不遵守格律，那么它离好诗的距离就太远了。
第二，看意境和其思想境界能不能让人浮想翩翩，引人入胜。
第三，看其修辞手法是否用到恰如其分。
到此，以上就是小编对于高一的诗歌鉴赏的问题就介绍到这了，希望介绍关于高一的诗歌鉴赏的2点解答对大家有用。