大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于好心情诗歌朗诵的问题，于是小编就整理了2个相关介绍好心情诗歌朗诵的解答，让我们一起看看吧。
诗歌《致橡树》应该如何把握停顿和读音的轻重？
朗读者在朗诵过程中既要注意自己的语言在语调、节奏、停顿、抑扬顿挫等方面一定要符合语法规范和民族使用习惯，从而使听者听得清、听得懂，又要在对朗诵材料充分理解的基础上，对语言再现从语调、节奏、停顿、抑扬顿挫等方面进行个性化的艺术处理。
要朗诵好一篇作品，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面，则要合理地运用各种艺术手段，准确地表达出作品的内在含义，二者缺一不可。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、语调。
1.停顿指语句或词语之间声音上的间歇。停顿的作用，一是呼吸换气的自然需要。二是用来表示语句间区分、转折、呼应、递进等各种关系，有助于听众理解文意。三是为了充分表达思想感情。
2.重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗诵时要加以强调的技巧。重音是体现语句目的的重要手段。
3.语速是指语言节奏的快慢变化，朗诵时的语速与文章的思想内容相联系，是表达作品思想感情的重要手段。一般说来，热烈，欢快、兴奋、紧张、激昂、愤怒、驳斥、申辩的地方速度要快一些；平静、失望、庄重、悲伤、沉重、追忆的地方速度要慢一些。而一般的叙述、说明、议论则用中速。
4.语调指语句声音高低升降的变化。语调主要有四种：升调、降调、平调、曲调。
再次，朗诵时的态势语也不容忽视。从艺术再现的角度来说，朗诵时态势语运用得好，可以将朗诵达到最高水平。
朗诵具有表演性，适当运用态势语，可加强语势，有助于情感的表达，否则会显得呆板。
朗诵运用手势，要少而精，自然、果断、舒展，形体姿态要端庄大方，彬彬有礼、自如洒脱。
朗诵者的目光要保持神采，用丰富明快的眼神使朗诵更生动、传神，并注意台上台下目光的交流。
怎样朗诵诗歌才能更有感情？
这个问题其实是挺复杂，也是挺简单的。主要还是看你对文章的理解程度，对文章写作人的所处环境，所持的心情，都有关系。
首先是要有了解，了解作者的身份，历史，朗诵文章的撰写时间，有一个大概的了解，才能切身体会到文章中所要表达的感情。
其次要熟悉文章，对文章的分段，起承转合，标点符号，要融会贯通，不能卡顿，要一气呵成。
要有朗诵的基本常识，什么时候換气？什么时候气体下沉？什么时候要低吟浅唱？什么时候要慷慨激昂？要有一个再创作的态度，拿出自己最好的声音，一定能朗诵好。
还有要跟着作者的感情走，在关键的地方把好脉络，调动自己的感情和作者的感情融为一体，才能有抑扬顿挫之感，听着有音乐之美。所以朗诵者的感情调动也是至关重要的。
朗诵我也是不太懂，但是朗诵者的好声音，确实令我如醉如痴，仿佛听到天籁之音，很是享受！
瞎说一气，不胡侃了。谢谢问答平台！谢谢大家的支持！
一是对原文达到熟读成诵的地步，朗诵时要脱离稿子。这样才可以更好地发挥自己的身体语言。
二是对作者及所朗诵文章的背景熟悉了解，把自己对生活的理解融入到朗诵中。
三是强化自己的朗诵是一种再创作的行为，只是把原作者的原文当做了一个再创作的素材而已。所以，朗诵时要处处体现出自己对生活对原文的独到理解，让听众感受到除了原文感染力以外的朗诵者的感染力！
四是，学习掌握一些朗诵技巧。比如语气，语速，标点符号，手势，表情，朗诵中和听众的眼神丶身体语言的交流等！
到此，以上就是小编对于好心情诗歌朗诵的问题就介绍到这了，希望介绍关于好心情诗歌朗诵的2点解答对大家有用。