大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于诗歌朗诵注意什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍诗歌朗诵注意什么的解答，让我们一起看看吧。
朗读时应注意什么？
发音准确：要注意每个音节的发音，音量大小和音调的抑扬顿挫，尤其是一些多音字和生僻字的发音。
语速把握：语速过快或过慢都会影响听者的理解，应根据文章的内容和情感来把握语速，做到有节奏、有变化。
语调把握：要注意把握好文章的语调，突出文章的重点和情感，让听者在听过后能够有所感受。
情感表达：要根据文章的情感特点和情感变化，适时调整语气和语调，让听者能够深刻理解文章的情感内涵。
停顿把握：要注意句与句之间的停顿，及时调整声音的高低、快慢，让听者能够更好地理解整个句子的意思。
节奏把握：朗读时要注意节奏的把握，即呼吸、语调的升降和停顿，让听者能够感受到文章的韵律和声音的美感。
注意事项：
（1）语调。语调指朗读语句时声音高低升降的变化。这种变化主要表现在句子的末尾。语调的变化是有感而发的，不同的情感不同的语气就用不同的语调来表现。朗读者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。语调变化多端，主要有平直调 、高升调 、降抑调 、曲折调。
（2）停连(停顿)。停顿是指朗读、朗诵时声音的顿歇。朗诵时，有时是生理需要，有时是句子结构需要，有时是感情表达的需要，恰当的停顿可以给考官理解文章、加深印象的余地，使语意表达清楚，语言富有生命力，并传达出丰富细腻的感情。
（3）重音。重音是指在朗读、朗诵时对某个字念得比较重的现象。一般有强调重音、语法重音两种。
（4）语气。语气是人们用以表达感情和态度的声音。在朗读、朗诵时，如果能注意语调升降的变化，在思想感情的表达上更能够更加细致。
（5）节奏。节奏是在朗读、朗诵传达一定的感情时所显示的快慢、抑扬的声音形式。节奏使朗读、朗诵富有生机，更具魅力，增强语言的表达效果。
（6）吐字。吐字是朗读、朗诵时按照标准的普通话的标准来发音。要克服发音不准、吐字不清的弱点，注意吐字速度不宜太快，也不宜太慢。这一点可以在平常的绕口令练习中得到锻炼。
（7）呼吸。呼吸是朗读、朗诵的关键。在进行朗读、朗诵时呼吸要均匀，既能使朗读、朗诵的声音有力、洪亮，也能使紧张、怯场的情绪得到缓解。可通过朗读前深呼吸作自我心理暗示，给自己增加自信。
答案:1. 建议朗读时要注重语调、节奏和感情，通过抑扬顿挫、轻重缓急，让语言更加生动有力，有感染力，能引导听众进入故事情境，产生共鸣。
2. 正确的发音和清晰的语言也是非常重要的，尤其注意复杂的单词或句子时。
良好的发音和语言可以避免听众听不清楚，了解不了故事的情节或信息。
3. 适当的加速或减速说话速度可以帮助人们更好地理解和感受故事的情感内涵。
4. 同时，要关注听众的反应，在不影响整体故事的前提下适当调整自己的语言方式和方式。
吟诵诗歌的几个注意点？
首先，要仔细揣摩诗歌的情感。许多诗歌都有其特定的时代背景，诗歌的情感也是特定时代，特定人物，特定场景之下的特定的情感。
其次，恰当做好诗歌内外在韵律的转换。情感是诗歌的一种内在的韵律，吟诵出来就成了外在的节奏。我们可以根据自己对诗歌的理解和感悟，结合一些朗诵的技巧，创造性地对诗歌进行个性化的吟诵。所以在平时只要有时间还是可以抽时间来好好吟诵诗歌。
到此，以上就是小编对于诗歌朗诵注意什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于诗歌朗诵注意什么的2点解答对大家有用。