大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小朋友背英语唐诗好吗的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小朋友背英语唐诗好吗的解答,让我们一起看看吧。
让孩子背诵诗词古文真的有意义吗?
兴趣是最好的老师。如果孩子喜欢文学,适当让孩子背诵诗词古文是很有好处。一来可以增加他们的识字量,二来可以培养他们的情操。
孩子们背诵的诗词越多,就会对文学产生浓厚的兴趣。一旦养成读书的习惯,日积月累下来,孩子们的综合素质和语文素养都会得到提高。
当然,这一切都必须在孩子对背古诗古文感兴趣的情况下才能有质的飞跃。
如果孩子不感兴趣,也可以慢慢来,让他们先背诵《千字文》,《百家姓》,《三字经》,或者《千家诗》,《唐诗三百诗》,《宋词三百首》一些容易背诵的古文诗词。
如果孩子能坚持每天背诵一首诗词,长年累月下来,他大量的诗词沉淀成他的文学功底,将来写作文便可以信手拈来!
您好,我是两个孩子的妈妈,从我的观点来说,让孩子背诵诗词古文确实是有意义的。这种意义表现在一下几点。
1.知道什么是美,表达出美
当长大后看到某种场景能够想起一首诗,就是小时候背古诗词最大的意义。
比如看到这个图片的景色想起的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是水和鸟真好看
看到这个美景的时候想到的是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,而不是这景不舒服。
2.增加对民族文化的自信
你可能觉得文化自信太虚,其实文化自信是个人自信很重要的部分。只有深深地民族自信,才能铸就孩子成长和拼搏的基础安全感,和人格自信。
3.增加语文修养,锻炼沟通能力
这个就不用我细说了。
4.锻炼语文能力,助力高考
随着高考改革,语文越来越重要,而且没有大纲,内容涵盖小学内容,这绝对不是突击能得到语文修养。
尤其是古文,是有童子功的,小时候学习背诵,初高中会轻松很多。
5.背诵养成习惯,增加背诵能力,提高学习自信
从下背诵东西,能够锻炼背诵能力,可以快速的背会东西。增加整个学习生涯的能力和自信。
综合来说,真是重要中的重要。
让孩子从小背诵诗词古文有意义,而且是受益终生的事情。汉语汉字,造型奇特,字有寓意,音韵优美,抑扬顿挫,句型齐整,意境高远。俗话说得好“少年学的,犹如石上刻的”,“幼而学,壮而行”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,这些都说明了小年学好文化的重要性,其中最主要的是古典诗词等传统经典。
记得一位长辈,幼年因战乱离开家乡,远走辽宁抚顺,古稀之年后回来寻亲,深有感触地说,“年轻人,我不是外人,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰呀。这里是我曾经放过牛的地方”。是啊,从湖南到辽宁,数千里路程,叶落归根,人老思亲,家乡永远是游子魂牵梦萦的地方,而优美的古诗词,就是他们离寓乡愁最好的方式。
儿童学习背诵古诗词及一些经典的古文,应从简单的入手,如骆宾王的《鹅》,孟浩然的《春晓》,李白的《送孟浩然之广陵》,杜甫的《绝句》,王昌龄的《塞上曲》,李商隐的《七十》,杜牧的《赤壁》等。也可以学一些简单的词(以小令为主),如白居易的《忆江南》,刘禹锡的《竹枝词》张志和我《渔歌子》,朱淑贞的《生查子.元夜》等。学习古文,不宜整篇背诵,可适当学习一些名句就好啦,如王勃的“白云与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”等,传统文化的熏陶,让孩子们从小就热爱国,立志为祖国和人民服务。
当然有意义啊,就拿读书君来说,现在最后悔的就是没在记忆最好的年龄多背点诗词歌赋。现在想要背点东西,那真是太难啦。
孩提时代是记忆力最强,好奇心最旺盛的时候,我们现在对过去的事情或许有的并不记得了,但印象最深的,大概还是孩提时代的事情。
最重要的是,这个时候是培养一个人爱好和兴趣的黄金时代,方法用对,可以建立起孩子对于诗词,语文,传统文化的喜爱,这对他今后的人生都是受益无穷的。
记得高中时,语文老师总是问我们,该背的诗词名句都背下来没有?我们说背下来了。为什么要这么问,因为在作文里如果能用上它们,文章也能够增色不少吧。这算是背诗词名句的一点功利性的用途。更重要的,还是前者,对于人生趣味的沉淀以及培养。
1岁多的宝宝,唐诗、儿歌、《三字经》,教几遍就会背好多了,是普遍现象,还是小神童?
对于这个问题,我的观点是孩子很聪明,但还不能上升到小神童。
很多家长包括我都很热衷让宝宝在一岁两岁时就背诵古诗。并且这个时间段宝宝背的都很快。我家宝宝你背一两遍,宝宝都能一字不落的重复出来。但事实上他只是充当了一个录音机的功能,并不知道自己记住的是什么,没有任何明确的意图和目的,这些记忆很容易被抹去的。所以想让孩子能记得牢,还需要不断的重复,这样孩子才能加深记忆!
从小我就给孩子买了国学机,在他玩耍,吃饭的时候我都给他打开听,慢慢的有些诗我不交他,他自己都会了!
一切的改变从你此刻的选择开始!让我们一起行动起来吧!
这种现像是普遍的,家长也不要认为自己的宝贝是一位神童,小孩在一岁左右的时侯,模仿和记忆是超强的,如果你每天教他背诗,学英语单词,他会牢牢地记在心里,留在大脑深处,他叫他背一遍,大脑细胞会激发宝贝一字不错的背出来,当然这种小孩注意力会特别集中,思想容易开小差的小孩是做不到这一点的。
前几天在头条上看到一条新闻,一个二.三岁左右的男童,在公园的石板上用毛笔樵水写字,好多人夸奖小孩是小小的书法家,原来小孩每天踉着爷爷来公园,爷爷是位毛笔字爱好者,每天在公园石板上写字,孙子在旁边看久了,也心灵神会,久而久之,小孩的字也写得有滋有味,但有一点可以确定,小孩不会明白自己写的字有什么意义,也不可能称之为小小书法家。正如前面所说,小孩能背唐诗说英语,但他不会明白诗和英浯的意义,小孩从小有超强的记忆力值得欣慰,但神童小天才不要过多夸奖,小孩任其自然成长是最好的结果。
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