大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于唐诗背后的知识框架的问题，于是小编就整理了3个相关介绍唐诗背后的知识框架的解答，让我们一起看看吧。
仿写古诗是什么意思？
仿写古诗:首先要注意要仿写那篇诗歌的格式.诗是很讲究对称,字与字,段与段都要对称.这是最为重要的.
如果是古体诗还要押韵,现代是不讲究这些的.所以,只要句子读起来顺畅就可以了.
这些古诗的意思是不摘抄原词原句，只动用这个古诗的轮廓框架来自行编制首先的古诗，就比如一首文言文并不动用它的文字，只利用它的框架，随后便自己制造出了一个文言文，或者是七言绝句，不动用它的文字，只用它的框架变成写出一篇七言
古诗词赏析的答题技巧，表达技巧分别有哪些？
无论中考高考，都有诗歌鉴赏，诗歌鉴赏题的答题技巧如下：一、古诗鉴赏离不开三个问题一是写什么?(内容)、二是怎样写的?(方法)三是为什么写的?(主题)读懂古诗的写法，就能快速有效的答题。二、答题方法1、捕捉信息把握诗歌基本信息的要素(1)诗歌的吟咏对象及特点对象就是人、事、物、景。(2)、作者借助吟咏对象所表达的情感和道理。(3)、作者表现吟咏对象及抒情言志所运用的表达技巧。(列清单)2、列清单：时间、地点、人物、事件：闻笛----折柳----故园情。情感：(故园情)思乡怀远之情。技巧：接物抒情。列举古诗的清单，可操作性强，但应注意：所列举的信息要紧扣题中所问，要起到为解题提供分析材料的作用。三、抓住关键词语如何捕捉有效信息，方法是抓关键词语。什么是关健词语?诗中的名词(写景、写物、写人)，有时还得注意名词前的修饰语，弄清它写了什么。动词、形容词、能反映诗人辛勤的形容词。四、如何鉴赏?鉴赏：内容，形象、表达技巧、评价思想内容和作者的观点态度。语言、技巧用了什么语言、技巧，表达了什么，表达了什么形象，抒发了什么情感。归纳、梳理出相应的解题思路。五、语言(炼字)类考题答题的基本思路与步骤1、解释该字在句中的含义2、结合诗句、把该字放入原句中描述景象或情态。“看“字。每回看一次，都令自己肝肠寸断，仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的情景。3、点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的情感，或在整体上分析表达技巧的作用。六、答题思路1、答法：研究题干(1)、方向：思想、气氛、形象、结构、手法、(2)、层级：填空(用词)、简答(问什么，答什么)、简述(温习议论文，观点+材料)2、性质判断：规范、半开放、开放。观点，符合社会价值观，符合逻辑。问到人或物特征，用形容词。注重意译的重要。古诗的表现手法与文学作品的表现手法高度重叠。3、古诗词的艺术手法艺术技巧：艺术手法就是表达方式：记叙、议论、描写、抒情、修辞手法、表现手法：借景抒情、卒章显志、借物抒情、特征与功能。
那些比较长的古诗文，该怎么辅导孩子背诵？
其实真心不用辅导。喜欢的孩子，不用说他会自己背诵。不喜欢的，不是辅导就能让他背下来的。何况，比较长的古诗文熟读即可，也没必要背诵。
语文不同于理科和英语，需要辅导的地方不多。越好语文，第一兴趣，第二天赋悟性，第三广读精记，第四注意与历史地理的联系。
为应试计，可以与英语结合起来一起研究研究语法，这样可以起到事半功倍的效果；再就是研究一下阅读理解和作文的应试技巧。把考试大纲上规定的能力重点训练一下。
其他就不算什么了。就这些。
不过需要注意的是，学好语文是长期之功，不是靠突击就能考高分的。所以平时要坚持博读以培养语感，反复背诵必考篇目以及文学常识以免丢掉送分题。
当然，背诵和朗读时要注意技巧，一定要大声读出来，眼看，嘴读，耳听，脑记，几个器官同时发力，才能加深记忆，背的更快。就怕默读，时间不少用，效果却不好。如果有天赋，发散性思维好，诵读的过程中自己构筑优美画面，把文字变成图画，则识记效果最佳。
到此，以上就是小编对于唐诗背后的知识框架的问题就介绍到这了，希望介绍关于唐诗背后的知识框架的3点解答对大家有用。