大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于进学解文言文阅读的问题，于是小编就整理了3个相关介绍进学解文言文阅读的解答，让我们一起看看吧。
进学解讲了什么？
《进学解》是韩愈的代表作之一，文章借对学生的教诲，通过问答的形式，抒发了作者对怀才不遇和仕途坎坷的不满。在文中，韩愈先告诫学生要刻苦努力，充实学识，然后一个学生提出反驳，以韩愈自身为例，指出他自小勤奋好学，但遭遇的是不遭理会、怎么做都是过错的结果。实际上，这是韩愈借学生的反驳来表达自己的不满和郁闷之情。同时，韩愈在文章中提出了“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文写作理论，对后人有很大的指导意义。
解文言文意思？
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①解剖；分割。《庖丁解牛》：“庖丁为文惠君解牛。”
②解开；解下。《公输》：“子墨子解带为城。”
③解除；消除。《荆轲刺秦王》：“今有一言，可以解燕国之患。”
④溶解；溶化。《满井游记》：“于时冰皮始解，波色乍明。”
⑤排解；化解。《师说》：“句读之不知，惑之不解。”
⑥解围；撤围。《信陵君窃符救赵》：“秦军解去，遂救邯郸。”
⑦解脱。道家称人死后灵魂脱离躯体而升天成仙。《梅花岭记》：“谓颜太师以兵解。”
⑧缓解；和解。《触龙说赵太后》：“太后之色少解。”
⑨解释；解说。《隆中对》：“关羽、张飞等不悦，先主解之。”
解的古义？
1. 把……肢解 。庖丁给文惠君把一头牛肢解。（没记错的话，出自《庄子》）
2.将……分开。年轻人很惊讶，急忙将（两只促织）分开使它们停止（搏斗）。（应该是出自《聊斋志异·促织》）
3.解释。这句得联系上下文看：“汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。”出自清代林觉民的《与妻书》，也就是给他老婆写的信。翻译过来就是：“你刚听到我的话时不高兴，后来经过我婉言解释，你虽然不说我的话是对的，却也没有别的话说。”
4.解答。老师，是用来传授道理、教授知识、解答疑惑的。（出自韩愈的《师说》）
到此，以上就是小编对于进学解文言文阅读的问题就介绍到这了，希望介绍关于进学解文言文阅读的3点解答对大家有用。