大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考文言文及其作者的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中考文言文及其作者的解答，让我们一起看看吧。
中考必背作者？
1、老舍
老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。
上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家。

2、余秋雨
余秋雨，1946年8月23日出生于浙江省余姚县桥头镇，汉族人。当代著名散文家、文化学者、艺术理论家、文化史学家、电视名人、节目特邀主持人。
专业从事散文、艺术理论的写作，在大陆和台湾出版中外艺术史论专著多部，曾赴海内外许多大学和文化机构讲学，入载了英国剑桥《国际著名学者录》、《世界名人录》、《杰出贡献者名录》以及美国传记协会的《五千世界名人录》等。
如果在中考的时候我们要针对一些作者去背诵的话，那么首先我们要学校，我们中国一些比较有名的散文家我们都知道，在中考的时候考的最多，就是散文的鉴赏，因此我们要去被他们做的了解那些作者的历史，了解那些作者的心态和他们写作的方式。
中考文言文专题可以划分为哪些板块？
基础题有看拼音写词语、错别字改正和古诗文默写，然后有一道开放题，是新闻总结、、照句式续写等，然后是课内文言文精读（一般不考翻译句子）和课外文言文翻译，最后就是课内语段精读、课外语段和作文了
中考文言文专题可以划分为以下板块：
实词解释：包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。
虚词用法：包括代词、副词、介词、连词等。
句子翻译：理解文言文中句子的意思，包括直译和意译两种。
文章理解：理解整篇文章的中心思想、段落大意、作者观点等。
文学常识：了解古代文学的基本知识，如作家、作品、文体等。
文化背景：了解古代社会的文化背景、政治制度、经济状况等。
诗词鉴赏：鉴赏文言文中的诗词，理解诗词的含义、意境、表达技巧等。
古文写作：学习写文言文，包括写作技巧、语言表达、文章结构等。
以上是中考文言文专题的主要板块，每个板块都有不同的知识点和要求。在备考时，可以根据自己的实际情况选择相应的板块进行重点复习。
语文文言文答题模板中考？
①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
中考所选取的阅读理解文章，一般都是什么样的作者写的？
🐳欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！🐳
对于题主的提问，穆老师在惊讶之余，更多的是惊喜！
可能很多同学和家长朋友们会有这样的疑惑：“我们了解文章作者对答题有帮助吗？”
答案是肯定的，只不过鲜有老师或学生去关注罢了。
中考所选取的文章，大都出自大家或方家之作，他们的年龄大都在65岁左右（已故作者除外）。
为了让大家更好的理解，穆老师为大家列举苏州近8年中考文学类文本作者及其年龄，如下：那么，我们了解了作者的生平事迹或年龄，对答题有何帮助呢？请大家接着往下看！
“知人论世，关注背景”，这是诗歌鉴赏中常用的一句话。穆老师认为，它同样适用于现代文阅读。
且看穆老师如何为大家揭秘！秘密一：老作家阅历丰富、语言老道、思想深远、意蕴丰富，便于命题人出题。秘密二：命题人受传统教育影响较大，我们学生在阅读文章时可以考虑以下词语：
勤劳淳朴、伦理纲常、爱国情操、
思乡念亲、不忘故土、知恩图报、
到此，以上就是小编对于中考文言文及其作者的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考文言文及其作者的4点解答对大家有用。