大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考文言文怎么练好的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中考文言文怎么练好的解答，让我们一起看看吧。
中考文言文答题技巧？
1、快速浏览文言文阅读试题，初步了解文言文的大致意思；
2、留意并仔细分析文言文标题，标题本身会概括文言文的主要内容，分析标题能快速理解文言文的主要内容；
3、结合注释速读文言文，这些注释有助于准确理解文言文的主要内容，碰到不懂的字词不能停留，而应该继续阅读，最后理解大概意思即可；
4、针对不同的文言文阅读问题要对症下药，不同的题目采用不同的解题方法，还要联系上下文检验意思通顺即可。
中考语文文言文赏析答题技巧？
方法指导：
形式：第一，从原文摘取信息点；第二，用自己的话回答对个别语句的理解。
内容：第一，概括选文内容；第二，对文中人物形象的理解；第三，结合选文，借助文中的语句或词语提出问题，考查对文章的理解。
解题方法：首先，读懂全文，弄清文章的意思；其次，理解文旨；最后，尽量从原文中寻找答案，可以直接摘抄原句，或找到相关的句子再进行翻译。
中考语文文言文答题技巧？
(1)梳理归纳，形成系统。就是对常见的考点进行分类归纳，以便宏观地、全面地、具体地掌握知识，形成知识体系。如实词常考的有通假字，古今异义，一词多义，词类活用等。虚词复习时应注意归纳常用虚词“之、其、而、然、则、乃、以、于”等的一般用法，并为它们的每一种用法列举二三个典型例句。
(2)重视联系，抓“标”务本。根据课标的要求，以课本为范例，注重知识的内在联系，通过联想，由此及彼，由课内向课外、由历史向现实拓展延伸，巧妙迁移运用学过的知识。
(3)掌握方法，授之以渔。文言文阅读与现代文阅读是相通的，都有法可依，有规律可循。两者都遵循整体感知，局部探究的方式进行阅读。在解词，理解句意，文意把握,要点概括等方面均有相似之处。因此，适当借鉴现代文阅读方法，有助于提高文言文解题能力。此外，文句赏析的关键是找准切入点，赏析时一般择其一点即可。对于谈作品感受的开放性试题要冷静思考，分析题意，按要求把思维发散开去，然后分析比较，从中找出最佳点，扣住文中观点答、展开答。
(4)研究试题，有的放矢。研究近几年中考命题的走向、命题规律，可以缩小复习范围，提高复习效率和复习的针对性。原则上近几年考过的篇目不会重复，备考时可以大胆舍弃，这样可以腾出时间复习其它篇目。此外，研究考试题型，把握命题规律，可以提高训练的针对性，避免走弯路。
孩子背诵默写这块总是不行，课外文言文就没读明白过，还有几个月就中考了，可怎么办？
这个问题一说起来都是泪，说说我的经历吧，也许你能从中找到解决方案！
我的大女儿，去年被我送到了幼儿教育学校去了，成绩惨不忍睹！在她自己看来，她的语文还算好的了！学期一结束，除了两首古诗，其它的基本上都不会背！古诗让解释意思都困难，更别说文言文了！
据她说，老师上课都是放录像，基本没有讲过，本来也不是读的重点学校！
我说说我上学时老师的讲课方法吧！
语法，这个是必须要讲的！主谓宾，定状补！哪些词语可以适用于哪种成分，一定要讲的明明白白！现代汉语中的这个搞不懂，文言文就更不好懂了！这个练习应该是从小学就开始了，就是小学的扩句和缩句练习！
文言文，一定是一个字一个字的讲，一句话一句话的讲，最后再连成段，织成文！我读书时，初中，一篇文言文最少要3个课时！
古诗，先讲作者，生活的时代背景，作者的生活态度，政治倾向！了解了这些再学习古诗，逐字逐句的来，然后整首连起来学习！
一般的标准就是:通过什么什么的描写，展现了什么什么，表达了什么什么，抨击了什么什么，歌颂了什么什么，反正就是这类的格式吧，哈哈😄！
说实话，笔者那时的语文老师特负责，教的也好，那时学语文不费吹灰之力！现在的孩子不知道是咋回事儿？实在不行只有补课啦！重点是“专项训练，理解记忆，掌握应用”！
到此，以上就是小编对于中考文言文怎么练好的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考文言文怎么练好的4点解答对大家有用。