大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文言文表现顺序的问题，于是小编就整理了5个相关介绍文言文表现顺序的解答，让我们一起看看吧。
为什么古代人写字从上至下，从右至左？
中国书法传承千年，中国有着千年的文字历史。并且也是人类史上最早使用文字的人，古代文字并非刚刚出来就像如今的字体一样，文字也是慢慢演变来的。从文字的形式上来说，最早的是象形文字后来又出现的甲骨文。并且随着古代朝廷的更替，每一个朝代使用的文字都不一样。
比如在商周时期使用的是铭文，这是根据书写文字的时候用的东西而决定。但是到了后来尤其是在春秋战国时期，这个时期堪称是中国历史上最混乱的时期之一。之所以说它混乱并不只是单单因为这个事情社会动荡，百姓无家可归。而且在这个时期出现了更多的思想，由于但是诸侯国过多几乎每一个国家都创造了属于自己国家的文字和文字制度。说到古代文字的制度，想必大家都会知道古代人在写字的时候一般都是从左到右写，这让许多现代的人非常困惑。古代人写字的时候为什么要从上往下从右往左写？是因为他们的习惯，还是另有其意呢？
从上至下写的原因：
1.工具角度考虑：甲骨文时代的工具主要是刀，使用刀的习惯使得向下刻更为容易
2.材料角度考虑：古代在没有发明纸之前是用竹简记录，竹简是竖条的（根据竹子的纤维方向情况来看），条形结构从上至下书写更为得体， 所以书写要自上而下的写
4.汉字自身的特点而言，竖排书写更有美感、更为连贯；
5.书写习惯而言，早期无论是竹简还是书简，都是一边展开一边书写，竖排书写便于横向展开。
6.其他角度：墨迹容易干
从右至左写的原因:
原因一:古时无纸，在竹、木简上刻画或书写，由于竹简是几块竹板连接而成的，所以写字的时候只能竖着写。以绳或皮条将简条系成“简册”。 最初的龟甲和铜板，这两样材质也不能折叠也不能卷起来。所有的文字都要刻在上面，人们根本没有必要规定哪个字该从哪个开始。渐渐的人们对书写的使用度也越来越大，为了读书人方便携带，也为了便于获取，人们开始尝试使用木片，布块，最后选择了竹简。 竹简在当时已经是非常轻便的文字物质载体了，不但比布帛便宜，而且比兽皮的材质更容易保存。然后借助工具将竹片穿起来，卷成一捆一捆的竹简书。
其实这个很简单，没必要说的那么复杂。竖写是因为纸张发明的比较晚，在竹简上写字必须竖着写，然后用绳结穿起来，这叫册，“册”两片竹子，中间一根绳。况且竖写的简册在阅读时要横向展开，简册的两端执于读者的左右手中；如在简条上横书，简册必然横读。阅读时简册上下展开，读者的双手要一上一下执握简册，这样悖于生理，十分不便。另外，古时无桌，不作大幅，多以尺牍。书写时，左手执牍，右手作书，相得益彰；如将牍本横执横书，在毛笔书写的压力下，左手难于保持牍本的平衡与稳定，必然书写困难，其状可想而知。为什么从右至左，是因为在书写时，从右往左书写可以方便右手写字，因为竹简是卷起来的，假若从左往右书写，右边卷起来的竹简会阻碍右手写字，在阅读时，左手推简，若需更改注释，则可右手拿毛笔书写，因此从右往左书写比较科学。
记得中学里有篇古文关于廉颇、蔺相如的故事，廉颇曾发牢骚说：相如为何位居我右。右就是上，古人认为上为尊，右为上。因此，古人写字往往从上到下，从右至左。或许还有一解：人往高处走，水往低处流。所以写字先要占高位、上位，然后慢慢向低、向下展开。
这是个很专业的问题。这种书写习惯源自于最早的书籍“竹简”的影响。比如“竹简”书由每根竹简组成，在一根竹简上写字，只能从上向下写才方便；一卷竹简摊开时，是从左向右摊开的，文字的呈现是从右向左的顺序，从右向左阅读才方便，书写也如此。后来纸质书出现了，书写顺序受“竹简”影响，也就从上到下、从右向左书写了。
大自然的语言第1,2段语言有什么特点？
《大自然的语言》是根据竺可桢发表在《科学大众》1963年第1期的《一门丰产的科学——物候学》改写的。
竺可桢（1890-1974）浙江上虞人。气象学，地理学家。他的代表作有：《远东台风的新分类》（1924）、《中国气候区域论》（1930）、《东南季风与中国之雨量》（1934）、《物候学》（1963，与宛敏渭合著）、《中国近五千年来气候变迁的初步研究》（1972）。1.这两段文字写得好，好在用词形象生动。如“冰雪融化，草木萌发”，“萌”字准确地反映了草木开始生长的状况；如“繁花次第开放”，“次第”贴切地表现了花开的次序，渲染了春天的气息；如“叶子渐渐变黄”，“渐渐”确切地表达了叶子枯黄的过程；如“簌簌地落下”，“簌簌”摹拟风吹落叶的声音，使人感到秋天的肃杀；如“风雪载途”，“载”恰当地描写了风雪飘落的程度。2.好在修辞格的运用。运用拟人的修辞手法，把大自然写活了。如“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来”“到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬”“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌……”。大自然似乎有人的思想感情，似乎都在为农民操心，惟恐他们误了农事，这种手法大大加强了说明的生动性和文章的可读性。3.这两段文字好，好在对说明对象的烘托。它既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的密切关系，也以生花妙笔给人以强烈的悬念，从而为下文说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。写景的顺序六条？
技法一：
合理安排写景顺序
一.时间顺序
（1）春.夏.秋.冬
（2）早.中.晚
二.空间顺序
（1）移步换景，空间方位转换：
没有固定的观察点
（2）定点观察：有一个固定的观察点
三.按景物的类别顺序
写景可以按照这些顺序来写。由近景到远景或由远景到近景，由静景到动景或由动景到近景，由早晨到傍晚的顺序写景，由春季到冬季的时间顺序写景，由俯视到仰视或由仰视到俯视的顺序写景，还有移步换景。这按照这些顺序写景，条理清晰，一目了然。
写景顺序如下：
1、按方位的顺序写，如：由远及近，由外到内，由上往下，由前到后等。
2、按整体和局部的关系写，先写全景再描述局部再写全景。
3、按时间顺序写，可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以景物形成的过程介绍。
写景文记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。
描写的景物总有个顺序、有层次、有重点：想一想景物间有百什么关系；景物内部各部分的之间有什么关系…度…
顺序：或由远到近，或由近到远；或由外向里，或由上到下，运用定点观景或移步换景的方法把景物描述清楚。
定点换景：我们先到梅雨亭。梅雨亭正问对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，答像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的专薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。
移步换景属：揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边
中国的石拱桥这篇课文从整体看全文用了什么说明顺序？
逻辑顺序
作者运用科学，平实，简明的说明语言，首先说明了石拱桥的特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。接着运用举例子，以赵州桥和卢沟桥为例具体说明。
即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果,递进,或概括到具体,或特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。
中国石拱桥通过对赵州桥和卢沟桥的描述，详细介绍了中国石拱桥的特点。采用的主要说明顺序有以下三种，一是时间顺序，由远及近。
二是空间顺序，由上到下介绍石拱桥的各部分的特点。
三是逻辑顺序，由个别到一般，每个石拱桥虽然各有特点，但都是采用石拱而没有桥梁。主要采用的是逻辑顺序，
分镜头景别分为中景，近景，远景，大全景和特写，请问它们的衔接顺序关系是什么？
人物用远景全景中景近景拍摄
物体用特写拍摄
拍同一个物体，镜头衔接时要跨景别拍摄
相同的景别要切换角度去拍
人物远景配人物中景，人物全景配人物近景，人物中景和近景配物体特写
物体特写配物体大特写
人物远景配物体特写
不同物体之间可以用特写切换
在时间过渡时，也可以在中间适当的加入空镜头，比如拍一下天空和一朵花都是可以的
过去在北影学摄影的时候，都是俄国斯坦尼斯拉夫体系的东西，景别衔接也是按部就班的……大全，全，中，近，特，大特……原则上焦距要步步推进，成为故事的叙事。
现在不同了，可以跳跃式景别，加重描写，突出重点。观众被蒙太奇带进情节中就可以了。
所以，不必拘泥老套。
如下：两个不同景别，带进一个故事。
一般来说镜头的衔接应为大全景 全景 中景 近景 特写依次递进或反之，这样更好地突出特写人物或物品所处的环境等，让人一目了然。但在特定情况下也可全景接近景或特写，以此凸显主体，给人以视觉冲击。这就是说，镜头的衔接不是程式化的，可以组合，但逻辑上不能乱。
到此，以上就是小编对于文言文表现顺序的问题就介绍到这了，希望介绍关于文言文表现顺序的5点解答对大家有用。