大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于弈秋文言文鉴赏的问题，于是小编就整理了3个相关介绍弈秋文言文鉴赏的解答，让我们一起看看吧。
文言文弈秋分段？
段落划分
第一层：（第1句）：介绍围棋名师弈秋。
第二层：（第2句）：介绍两人学习时的状况。
第三层：（第3句）：告知我们两人不同的结果。
第四层：（第4~5句）：分析造成不同结果的缘由。
学奕原文
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲(hu)二人弈，其一人用心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴(zhu)而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
翻译
弈秋是全国最擅长下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人用心致志，一心一意，全神贯注，只听弈秋的教育；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，便想拿拉弓搭箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，成果却不如那个人。是他的智力不如前一个人吗?回答:并非这样。
弈秋的体裁？
《奕秋》是出自《孟子·告子上》的一篇文言文，说明了学习要专心致志，不可一心二用，否则什么也学不会的道理。《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其再传弟子共同编写而成。
劝谏三心二意的文言文？
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.
翻译：
弈秋，是全国的下棋高手，让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：“不是这样的。”
到此，以上就是小编对于弈秋文言文鉴赏的问题就介绍到这了，希望介绍关于弈秋文言文鉴赏的3点解答对大家有用。