大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文言文表达技艺的问题，于是小编就整理了3个相关介绍文言文表达技艺的解答，让我们一起看看吧。
岳飞学艺文言文？
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。父和，能节食以济饥者。有耕侵其地，割而与之； 贳其财者不责偿。飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》 、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”
答：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。家中世代务农。父亲叫岳和，常节省食物以接济受饿的人。（他父亲生前），有耕田的人侵占他家的田地，他割舍自己的地给那个人；借钱的他从不祈求偿还。岳飞出生时，有只大鸟长得像鸿鹄一样，在他们家房顶边飞边鸣叫，因此给岳飞取了名——飞。岳飞尚不足月时，黄河大水冲垮河堤，大水到时，母亲姚氏抱着岳飞坐在瓮中，洪水把瓮冲到岸上才得以幸免于难，大家都觉得惊奇。
岳飞从小就很有气节，敦厚少言，家中贫困却爱好读书，尤其喜欢《左氏春秋》·孙武兵法。天生神力，还未成年，能拉开三百斤重的弓，射八石重的箭，在周同门下学习射箭，学完了老师的技艺，能熟练地的使用弓箭。老师周同死后，岳飞每到初一十五便在老师坟前设坛祭奠。他的父亲岳和赞许他，说：你将因这个时代而大展宏图，也许将为国死难或为忠义而死吧。
文言文中什么代指有学问的人？
（1）师，老师。
（2）博士，1.古时指专精某种技艺的人.例：茶博士、酒博士;武博士
2.博士,古代学官名,始于战国.指专掌经学传授的学官.
（3）子，对人的尊称，古代那些老子，孔子，孟子，庄子什么的都是这样。
（4）智者，聪明的人（同样有学问）
古文促织的古今异义？
古文中的“促织”在今天的意义是指加快织布的速度，但在古代却有不同的含义。
在《左传》中，“促织”指的是催促织女们织布，以便为国家提供衣物。而在《诗经》中，“促织”则是指织布的技艺高超，能够织出精美的布料。因此，古今对于“促织”的理解存在异义，需要根据上下文来理解其具体含义。
“促织”是一个古文中的词语，它在古今有着不同的异义。
在古代，特别是古代中国，人们使用手工纺织来制作布料。在农历的一些节日或者劳动繁忙的时期，促织被用作一种行为，表示大家一起忙碌地进行纺织工作。这个词语常常被用于形容人们齐心协力，共同努力的场景。
然而，在现代，特别是在一些书法或者诗词的创作中，促织也可以引申为其他意义。例如，一些现代诗歌作品可能用“促织”来比喻人们辛勤地工作或创作，以及为了共同的目标而努力奋斗。由于语境和具体作品创作的差异，这个词语的具体意义会有所变化。
总的来说，“促织”在古文中一般含有努力，齐心协力，共同努力等正面的意义。而在现代的文学创作中，它可能会有更多的想象空间被赋予。具体到不同的作品和上下文，对于“促织”的理解可能会有所不同。
促织古今异义共9个，分别为：
1、游侠儿：①古义：游手好闲、不务正业的人。②今义：行侠仗义的人。
2、少年：①古义：青年男子，与“老年”相对。②今义：十二岁到十六岁这一时期。
3 、久不售 售， 古义：考取 今义：买
4、无出右者 右， 古义：在上，古代以右为尊 今义：右，与左相对
到此，以上就是小编对于文言文表达技艺的问题就介绍到这了，希望介绍关于文言文表达技艺的3点解答对大家有用。