大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文言文柳宗元笔记的问题，于是小编就整理了3个相关介绍文言文柳宗元笔记的解答，让我们一起看看吧。
随笔和游记有什么区别吗？
随笔，即随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。随笔作为一种文学样式，是由法国散文家蒙田所创的。通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。或指听课、读书时所作的记录。
游记，指记述游览经历的文章。游记有带议论色彩的，如范仲淹的《岳阳楼记》、王安石《游褒禅山记》；有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》；有带抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》《丰乐亭记》、袁宏道的《满井游记》
在现当代文学中，游记被赋予了历史与人文内涵，其中以翦伯赞的《内蒙访古》、余秋雨的《山居笔记》、韩晗的《大国小城》、路东的《一路东去》最为代表。
眦裂读音？
读音，zì liè 【解释】形容愤怒到极点。眦裂，睁裂眼眶。【出处】语出《史记·项羽本纪》：“哙即带剑拥盾入军门……瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。” 【结构】联合式【用法】作谓语、定语、状语；用于愤怒时【例句】见先将军呈谏割地之案，不觉～。 ◎明·刘若愚《酌中志·辽左弃地》
zⅰ(四声) lie(四声)
眦读作zi，它是一个整体认读音节，读音是四声。
裂读作lie，它的声母是l，韵母是ie，它的读音是四声。
目眶瞪裂。形容盛怒。语本《史记·项羽本
纪》:“〔樊噲]瞋目视 项王，头髮上指，目眥尽裂。”唐 柳宗元《韦道安》诗:“一闻激高义，眥裂肝胆横。”《新唐书·忠义传中·张巡》:“子琦谓巡曰:'闻公督战大呼，輒皆裂血面，嚼齿皆碎，何至是?"”清 薛福成《庸笔记·幽怪一·山东某生梦游地
狱》:“山东 某生者……见世间有不平事，则眥裂髮指。”
读过的书记不住怎么办？
读书是为了提高技能，开阔视野，增长见识，我认为除了快餐式的书之外，一般读书都要做笔记，这样读书才有收获，当然记笔记是因人而异了。
首先，如果读的是与你专业紧密相关的书，而且是为了提高自己的水平，那当然要做详细笔记了，不光要认真摘抄重要内容，还要深入思考后写上自己当时的想法，看法。这类书一般需要细读，比较慢。
其次，如果读的书是扩展自己视野，与专业关系不大，那就根据实际情况，如果是名著，小说。就按事件发生的顺序去做一个框架型的笔记。并在框架之上记下精彩的人物，发人深省的名言。再把人物，故事用自己的语言总结出来。如果是人物传记的话，我的做法是把人物之间的关系只要理清楚了，再在其中标上关键的时间点事件，这样就把书的内容大概记住了。例如我最近在看《品中国名人》这本书，其中讲到唐宋八大家这几个名人。除了韩愈，柳宗元是唐朝之外，其他都是北宋的文人，欧阳修排在第一，剩下的都是他的学生，像苏轼，苏辙，苏洵，王安石，曾巩。虽然成就不一，可都和欧阳修有关，用这条人物线索就可以把许多事和人联系起来，还能记不住吗。人物事件都历历在目，比如欧阳修向北宋仁宗推荐的名人有赫赫有名包拯，韩琦，司马光。还包括晏殊，狄青和欧阳修都有啥关系。王安石变法时苏轼，司马光为啥要反对，他变法时誓要排除万难，却独对欧阳修毕恭毕敬等等的事情都会搞得清清楚楚。
然后，就是其他的一些有兴趣的书，还有就是没有时间却想去读的书，可以了解一下书的大概内容，比如有了孩子的成人都有体会，给孩子讲故事，介绍一些有用的书，那自己都要提前看看书的大致内容，用自己的能调动孩子兴趣表达方式去讲给孩子，激起孩子要亲自去读这本书欲望。这样就达到了我们自己目的。
当然，以上的认识只是我自己的一些片面体会和认识，记得有人说过：你读的书只要有一就话对你有用，那么这本书就没白看。所以希望大家多读书，读好书。
到此，以上就是小编对于文言文柳宗元笔记的问题就介绍到这了，希望介绍关于文言文柳宗元笔记的3点解答对大家有用。