大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有效突破文言文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍有效突破文言文的解答，让我们一起看看吧。
有没有超越自我的古文名言？
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一举成名。
——司马迁
2、去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。
——《幽窗小记》
3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮
4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白
5、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
书法创作，如何才能突破创作本身？
简单地说，肯定要对书法坚持执着的勤奋。几十年如一日。别外更要对各种书法的精研理解，并付实践精细临帖。还要有对汉文字深厚的学识和古文基础。丛观历史书法大家，几乎每一位都是六体皆能。不少人不但是书法家，也是文学家，文字学家。如鐘王，唐初四杰，颜柳，赵氏子，宋四家等，都是如此。他们都是在精研苦练前人碑帖中得到了营养，从而形成了自已的书法面目。多种因素自然形成，不是刻意的。但是他们特有书法风格面目被后世作为楷模。现在有很多自大师，导师，等等，没会爬就学跑，写的字就象巫师画符，这不能叫创新。
这个问题说的应该是，不要为了创作而创作吧？！
当今书坛确实有很多书法艺术家一味求新、求奇、求怪，而远离了学习书法的本真和初衷。
其实在古代并没有书法创作一说，古代书法名家字体风格的形成是一个自然的过程，是日积月累、水到渠成的一个过程，并不需要刻意为之。
历史流传下来的名篇佳作，比如《兰亭序》、《祭侄文稿》都是书法家情之所至、一挥而就，甚至还留有涂抹的痕迹，并不是书法家绞尽脑汁“设计”出来的。
书法讲究的是修养、功力、境界，讲究的是书法家的真情流露。书法家通过长期的刻苦学习和训练，同时注意提高自己本身的学识修养，在时机成熟的时候，自然会形成自己的风格。书法是“写”出来的，不是搜肠刮肚“创造”出来的。
怎样学好语文文言文？
1 需要大量阅读和练习2 学好语文和文言文，需要大量的阅读和练习，要阅读各种类型的文章，并注重理解文章的内涵，同时也要掌握好语文和文言文的基本语法和写作技巧，通过练习来提高自己的写作水平。
3 此外，还可以参加语文和文言文的课外班，通过老师的指导和辅导，进行有针对性的学习和练习，也可以参考相关的书籍和网上资源，稍加钻研，相信可以学好语文和文言文。
1、重视预习，学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字词”学“活”。可以自己制作一个“常用文言词简表”，列出“词、词类、意义、例句”几个栏目，使知识系统化，提高学习效率。
2、遵循“字不离句”的原则
大家在背诵文言文、古诗词的时候都有哪些特别的方法？
中小学生学习语文都会遇到背诵的内容，有些学生记忆慢，记不住，要么记住了，过几天又遗忘了，过几个月脑子一片空白。怎么办？尝试一下方法：
一、简单粗暴大声朗读。
有些学生一直寻找一种或多种高效背诵方式方法，我认为最简单也是最高效的教师大声朗读。在早上或者晚上，将要记忆的内容，高声、大声地读出来。一遍，两遍，三遍……直到记住为止。这是最简单粗暴的记忆方式，但是它对每个人都适用，有一个诀窍就是站着读，站着读更高效。
二、互动记忆。
找个同学互相背诵，一个拿着书本负责盯对和提示，另一个背诵，然后再换过来。这样做的好处互相提醒，有助于发现错误并及时得到反馈。
三、抓首字。
有些学生在记忆时，如果背不下去，你提醒开头一两个字，他就可以接着背诵。我们可以将一篇文章或者诗歌第一个字摘录出来，连成一两句话来记忆，先牢记这几句话，对我们整体记忆有很大的帮助。比如金庸小说作品只要记住“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”就行了，它对应的作品就不难记忆了《飞狐外传》，《雪山飞狐》，《连城诀》，《天龙八部》，《射雕英雄传》，《白马啸西风》，《鹿鼎记》……
四、抓关键词语。
要背诵一篇文章可以对文章中的关键词语进行串联，这有点像写作文中的提纲，有了树干，再添加枝叶就可以了。具体做法就是对长一些的句子中挑选一个你自己认为是重点的词语，然后将这些词语用彩色笔勾画出来，背诵时对这些词语强化重读，以达到记忆的最佳效果。
谢邀！
首先全文通读。无论是懂还是不懂全文的意思，首先都需要能够全文的通读一遍，先按照自己的理解来看全文，无论是正确或者错误的，并且最好能够将语言文字之间的关系搞清楚，至少在意思上面能够解释的通。对照参看译文。这一步非常的重要，对照自己刚开始看文章的时候，自己所理解的意思，在看真正的译文，会对文章的理解更加的深刻，也会明白当时自己所译不同之处，能够加深对文章的理解。翻译全文。在看两次译文之后，看着全篇的文言文，自己翻译成白话文，这个时候，不要再看译文了，如果实在有不明白的地方，可以再看两次译文，直到能够全部翻译通顺为止，这对理解全篇内容非常重要。如果自己的记忆力实在不佳，或者文章一个自然段非常长，可以将一个自然段分成三次来进行背诵，并且划分的时候，最好能够按照意群来进行划分。
到此，以上就是小编对于有效突破文言文的问题就介绍到这了，希望介绍关于有效突破文言文的4点解答对大家有用。