大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于杂诗朗读素材合拍的问题,于是小编就整理了4个相关介绍杂诗朗读素材合拍的解答,让我们一起看看吧。
己亥杂诗其一龚自珍朗读?
己亥杂诗
龚自珍 〔清代〕
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
译文
只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
化作春泥更护花全诗诵读?
化作春泥更护花。出自晚清龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
这首诗是《己亥杂诗》的第五首,写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁”,却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。
己亥杂诗(其五)
清 · 龚自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化作春泥更护花。
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
适合与《渔舟唱晚》搭配朗诵诗词有哪些?
适合与《渔舟唱晚》搭配朗诵诗词有:
1.山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》
2.世间无限丹青手,一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》
3.此情可待成追忆?只是当时已惘然。____李商隐《锦瑟》
4.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》
5.少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
6.时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采桑子·时光只解催人老》
7.一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。____徐再思《水仙子·夜雨》
8.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》
9.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅·其一》
适合与《渔舟唱晚》搭配朗诵诗词有:
1.山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
____佚名《越人歌》
2.世间无限丹青手,一片伤心画不成。
____高蟾《金陵晚望》
3.此情可待成追忆?只是当时已惘然。
____李商隐《锦瑟》
4.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
____秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》
5.少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。
九州生气恃风雷万马齐喑究可哀节奏划分?
不管什么诗,只要是七个字,如果一句让划分一处的话,我们就按四三拍,如果一句让划分两处的话,我们按二二三拍划分。由此可以分为两种划分方法:
一、九州/生气/恃风雷,万马/齐喑/究可哀。我劝/天公/重抖擞,不拘/一格/降人才。
二、九州生气/恃风雷,万马齐喑/究可哀。我劝天公/重抖擞,不拘一格/降人才。
一般是这样划分节奏的。
己亥杂诗 龚自珍
九州/生气/恃/风雷,万马/齐喑/究/可哀。我劝/天公/重/抖擞,不拘/一格/降/人才。
七言诗,如果一句让划分一处的话,就按四三拍,如果一句让划分四拍的话,就可以按二二一二、二一二二、二二二一拍划分。由此可以分为两种划分方法:
一、九州/生气/恃风雷,万马/齐喑/究可哀。我劝/天公/重抖擞,不拘/一格/降人才。
二、九州生气/恃风雷,万马齐喑/究可哀。我劝天公/重抖擞,不拘一格/降人才。
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