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本文目录一览：
- 1、高二选修《先秦诸子选读》第三课:知之为知之,不知为不知。翻译!_百度...
- 2、《杂诗十二首(其二)》
- 3、陶渊明《杂诗十二首(其二)》的创作背景是什么?
- 4、高中语文人教版诗词
- 5、杂诗十二首其二陶渊明怎么表现他的优思,结合诗句分析?
- 6、昼睡夕兴文言文翻译
高二选修《先秦诸子选读》第三课:知之为知之,不知为不知。翻译!_百度...
1、【原文】子曰：“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”【译文】孔子说：“子路啊，我告诉你，知道吗？知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。
2、原文：敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。
3、知之为知之，不知为不知，是知也 《论语·为政》 【注释】知：此句有五个“知”字，前四个都是“知道”的意思，最后一个同“智”，聪明。 【译文】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明的态度。
4、翻译如下：原文：知之为知之，不知为不知，是知也。译文：知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的。指做学问态度要端正，也指做人要诚实。原文：敏而好学，不耻下问。
《杂诗十二首(其二)》
1、悲戚（凄） 2这首诗先描写了日月更迭，万里辉煌的景象作为铺垫，一句“荡荡空中景”为全诗铺下了悲凉的感情基调万里河山一片宁静肃然，笼罩在月光之下。望着这浩荡空阔的景象，诗人的心被感动了。
2、全诗充满对人生的叹息。这是陶渊明众多表现自己郁郁不得志的诗作中的一首。这种思想在《杂诗十二首其一》、《拟挽歌辞》等诗中多有体现。
3、作者：陈琏诗名：长安杂诗十二首 其二朝代：明全文：苍姬都丰镐，国祚日隆昌。所积本仁厚，岂惟恃富强。自后继者谁，刘汉暨李唐。复能施德政，宜其胤祚长。嬴政与杨隋，再传即灭亡。福善与祸淫，天理诚昭彰。
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