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杂诗十二首其二陶渊明里面有哪些意像?
这首诗先描写了日月更迭,万里辉煌的景象作为铺垫,一句“荡荡空中景”为全诗铺下了悲凉的感情基调万里河山一片宁静肃然,笼罩在月光之下.望着这浩荡空阔的景象,诗人的心被感动了.写出了因为天气的变换觉察出四时更替,更以“席冷”衬托出“心冷”,刻画了自己“不眠”的凄寒心境 这首诗写一个不眠的秋夜,用环境的清冷衬托出自己心情的孤独,又以时光的流逝引出有志未骋的悲凄,意境空旷,慨叹时光流逝、壮志难酬的情怀.
四时田园兴杂诗?
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
范成大(1126年6月26日-1193年10月1日),字致能(一作至能),一字幼元,早年自号此山居士,晚号石湖居士。汉族,平江府吴县(今江苏省苏州市)人。南宋著名政治家、文学家、中兴四大诗人之一。
《四时田园杂兴》(题意:四个时节田园的各种兴致)共60首,宛如农村生活的长幅画卷。分为春日、晚春、夏日、秋日和冬日共五个篇章,其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。描写了4个季节田园中的不同景象,生动绘制了一幅田园农作动态图。
四时田园杂兴(其一) 朝代:南宋 作者:范成大
昼出耕耘夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
译文:白天去田里锄草,到了夜晚回来搓麻绳,农家男女都各自挑起家庭的重担。儿童不明白怎么耕耘,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。
杂诗其一陶渊明主题思想?
《陶渊明杂诗十二首·其一》是东晋诗人陶渊明写的五言古诗。这首诗起笔即命运之不可把握发出慨叹,读来使人感到迷惘、沉痛。继而稍稍振起,诗人执著地在生活中寻找着友爱,寻找着欢乐,给人一线希望。终篇慷慨激越,使人为之感奋。全诗用语朴实无华,取譬平常,质如璞玉,然而内蕴却极丰富,波澜跌宕,发人深省。
难再晨全诗?
难再晨
出自晋代陶渊明的《陶渊明杂诗十二首·其一》
人生无根蒂,飘如陌上尘。
分散逐风转,此已非常身。
落地为兄弟,何必骨肉亲!
得欢当作乐,斗酒聚比邻。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
陶渊明的《杂诗十二首》与朱自清的《匆匆》有什么共同之处?
陶渊明<<杂诗十二首>>与朱自清的<<匆匆>>其共同之处在于,二者都是作者通过对大自然的地观察和思索,结合自己的人生经历,有感而发,皆是感慨人生无常,生命短暂。蕴含着时光流逝的无奈和感慨,都体现出作者思考人生,追寻人生的真谛,渴望就住时光,有所作为的意愿!
二者的共同之处如下:
一、写作背景
1、作者生平:陶渊明(352或365年—427年)和朱自清(1898年—1948年)都出生于出身于没落旧仕宦家庭,家道衰微,同样接受了传统的儒家教育。在他们从仕的过程中也都经历了旧势力的打压,一度有壮志未酬的苦闷和迷茫。而《匆匆》和《杂诗十二首》就是写于这样的时期。
2、作品背景:《杂诗十二首》写于晋义熙十年(公元414年)前后,那时候陶渊明50岁,距离他辞官归隐已有十年之久。那么这时候的陶渊明是不是真正的享受田园生活,心中毫无波澜了呢,显然不是的。在《杂诗》中就有“猛志逸四海,骞翮思远翥”的句子。
《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。在“五四”落潮时期,当时社会充斥着各种迷惑和彷徨。结尾连用两个“为什么”表达了作者心中不满,全诗也弥漫着怅然若失的气氛。
二、写作手法
反复写作手法的运用使得诗文极具有节奏感、韵律感。
两篇作品都用了反复强调的手法,从《匆匆》大量的运用了叠字如“头涔涔而泪潸潸、茫茫然”,对仗工整的排比句,和11个疑问句的灵魂叩问,以及《杂诗十二首》中反复出现“日月”,都使得诗文百转千回荡气回肠。
三、寓意的表达
两篇文章都用自己无所作为和时光的匆匆做对比,表达了志业难成的焦虑。警醒和感召周边人生命短暂,要珍惜时光,否则将一事无成追悔莫及。
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?——《匆匆》
盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。 日月掷人去,有志不获骋。 眷眷往昔时,忆此断人肠。 丈夫志四海,我愿不知老。 古人惜寸阴,念此使人惧。
——《杂诗十二首》
四、作者风格
两位作者不似豪放派们的潇洒恣意,气势磅礴,而是用谆谆教导的口气,运用对生活极致的体验,寓情于景,含蓄委婉低诉自己的碌碌无为,表达了深深的内疚和自责。
总结:相似的生平和际遇,使得创作者的风格情趣也很相近,这在诗文中还有很多。只有打开历史背景这个窗口,才能身临其境,换位思考,和他们隔着遥远的时空对话,精确了解其中的深意。
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